Chi bộ THCS Nguyễn Văn Cừ sinh hoạt chuyên đề quý IV năm 2025

Thứ bảy - 27/12/2025 09:44
Sáng ngày 27/12/2025, Chi bộ THCS Nguyễn Văn Cừ sinh hoạt chuyên đề quý IV năm 2025 - Chuyên đề: "Trách nhiệm, nghĩa vụ của Đảng viên trong tình hình mới". Đồng chí Dương Thị Hào - Bí thư Chi bộ chủ trì.
Chi bộ THCS Nguyễn Văn Cừ sinh hoạt chuyên đề quý IV năm 2025
z7369852189448 d2e0919cd9c3e113893671075f834226
Chi bộ THCS Nguyễn Văn Cừ sinh hoạt chuyên đề quý IV năm 2025
CHUYÊN ĐỀ
TRÁCH NHIỆM CỦA ĐẢNG VIÊN TRONG TÌNH HÌNH MỚI

       Trong bối cảnh cả nước đang triển khai thực hiện chủ trương sắp xếp, tinh gọn bộ máy của hệ thống chính trị theo các nghị quyết, kết luận của Trung ương, việc sáp nhập một số đơn vị hành chính cấp tỉnh, cấp huyện, cấp xã đã và đang tạo ra những thay đổi quan trọng về tổ chức, quản lý và phương thức hoạt động của các cơ quan, đơn vị trên địa bàn. Sự thay đổi về địa giới hành chính, cơ cấu quản lý và điều kiện kinh tế - xã hội địa phương đã tác động trực tiếp đến nhiệm vụ chính trị, chuyên môn của ngành giáo dục và đội ngũ giáo viên.
         Trong tình hình mới đó, việc nghiên cứu, nhận thức đầy đủ và thực hiện nghiêm túc trách nhiệm, nghĩa vụ của đảng viên là có ý nghĩa hết sức quan trọng, góp phần giữ vững vai trò hạt nhân chính trị của chi bộ, nâng cao chất lượng giáo dục, ổn định tư tưởng đội ngũ, tạo sự đồng thuận trong cán bộ, giáo viên, nhân viên và Nhân dân.
I. CƠ SỞ LÝ LUẬN, THỰC TIỄN VỀ NHIỆM VỤ CỦA ĐẢNG VIÊN
1. Nhiệm vụ của đảng viên theo Điều lệ Đảng.
Tại Điều 2, Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam ngày 19/01/2011, quy định:
1. Tuyệt đối trung thành với mục đích lý tưởng cách mạng của Đảng, chấp hành nghiêm chỉnh Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, chỉ thị của Đảng, pháp luật của Nhà nước; hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; phục tùng tuyệt đối sự phân công và điều động của Đảng.
2. Không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao trình độ kiến thức, năng lực công tác, phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng, có lối sống lành mạnh; đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân, cơ hội, cục bộ, quan liêu, tham nhũng, lãng phí và các biểu hiện tiêu cực khác. Chấp hành quy định của Ban Chấp hành Trung ương về những điều đảng viên không được làm.
3. Liên hệ chặt chẽ với nhân dân, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của nhân dân; chăm lo đời sống vật chất, tinh thần và bảo vệ quyền lợi chính đáng của nhân dân; tích cực tham gia công tác quần chúng, công tác xã hội nơi làm việc và nơi ở; tuyên truyền vận động gia đình và nhân dân thực hiện đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước.
4. Tham gia xây dựng, bảo vệ đường lối, chính sách và tổ chức của Đảng; phục tùng kỷ luật, giữ gìn đoàn kết thống nhất trong Đảng; thường xuyên tự phê bình và phê bình, trung thực với Đảng; làm công tác phát triển đảng viên; sinh hoạt đảng và đóng đảng phí đúng quy định.
Nhiệm vụ của Đảng viên cũng được hướng dẫn cụ thể tại Hướng dẫn số 06- HD/TW ngày 09/6/2025, Hướng dẫn một số vấn đề cụ thể thi hành Điều lệ Đảng, đó là:
1. Đảng viên phải hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Nhiệm vụ được giao bao gồm:
- Nhiệm vụ đo Điều lệ Đảng quy định.
- Nhiệm vụ do tổ chức đảng, chính quyền, cơ quan, đơn vị, Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể chính trị - xã hội phân công.
2. Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao là hoàn thành có chất lượng, hiệu quả và bảo đảm thời gian theo quy định.
3. Phân công công tác cho đảng viên là việc giao cho đảng viên những nhiệm vụ thuộc phạm vi lãnh đạo của chi bộ như: Xây dựng chi bộ trong sạch, vững mạnh; phát triển đảng viên; xây dựng chính quyền, đoàn thể vững mạnh; xây dựng đời sống văn hóa ở khu dân cư; bảo đảm an ninh, trật tự; phòng, chống tham nhũng, lãng phí, tệ nạn xã hội... Chi bộ có trách nhiệm giúp đỡ, kiểm tra, giám sát đảng viên thực hiện, đưa vào nội dung đánh giá chất lượng đảng viên hằng năm. Đảng viên được phân công có trách nhiệm báo cáo với chi bộ theo định kỳ hoặc khi có yêu cầu. Cấp ủy cấp trên thường xuyên chỉ đạo, kiểm tra, giám sát việc thực hiện và rút kinh nghiệm.
4. Việc đánh giá kết quả hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao căn cứ vào kiểm điểm công tác theo định kỳ hằng năm của đảng viên ở chi bộ; nhận xét của cấp ủy, chính quyền hoặc cơ quan, đơn vị, Mặt trận Tổ quốc, ban chấp hành đoàn thể chính trị - xã hội (nơi đảng viên là thành viên tham gia các tổ chức đó) thuộc phạm vi lãnh đạo của chi bộ.
      Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam quy định rõ: đảng viên phải tuyệt đối trung thành với mục tiêu, lý tưởng của Đảng; chấp hành nghiêm Cương lĩnh chính trị, Điều lệ Đảng, nghị quyết, chỉ thị của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; gương mẫu trong công tác, trong đạo đức, lối sống; liên hệ chặt chẽ với Nhân dân, tôn trọng và phát huy quyền làm chủ của Nhân dân; tích cực tham gia xây dựng, bảo vệ đường lối, chủ trương của Đảng; thực hiện tự phê bình và phê bình, giữ gìn sự đoàn kết thống nhất trong Đảng.
       Đối với đảng viên là giáo viên, những trách nhiệm và nghĩa vụ chung đó được cụ thể hóa thông qua hoạt động giáo dục, giảng dạy, quản lý học sinh, xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, góp phần đào tạo thế hệ trẻ phát triển toàn diện về đức, trí, thể, mỹ và các kỹ năng sống cần thiết.
2. Vai trò của đảng viên trong nhà trường.
       Giáo viên là lực lượng trực tiếp thực hiện nhiệm vụ giáo dục – đào tạo, đồng thời là những người có ảnh hưởng sâu sắc đến nhận thức, tình cảm và hành vi của học sinh. Đảng viên là giáo viên không chỉ là người truyền thụ tri thức mà còn là tấm gương về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tinh thần trách nhiệm và ý thức công dân cho học sinh noi theo.
     Trong nhà trường, đảng viên giáo viên giữ vai trò nòng cốt trong việc thực hiện nhiệm vụ chính trị, chuyên môn; là cầu nối giữa chủ trương, đường lối của Đảng với đội ngũ giáo viên, học sinh và phụ huynh; góp phần xây dựng tập thể sư phạm đoàn kết, dân chủ, kỷ cương, trách nhiệm.
3. Những yêu cầu mới đặt ra trong tình hình sau sáp nhập đơn vị hành chính.
      Sau sáp nhập đơn vị hành chính, địa bàn quản lý có thể rộng hơn, đối tượng học sinh đa dạng hơn về điều kiện kinh tế – xã hội, phong tục, tập quán; yêu cầu phối hợp giữa nhà trường với chính quyền địa phương, các tổ chức đoàn thể và phụ huynh học sinh ngày càng cao. Điều đó đòi hỏi đảng viên là giáo viên phải chủ động thích ứng, nâng cao năng lực chuyên môn, bản lĩnh chính trị, tinh thần trách nhiệm và kỹ năng phối hợp công tác để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
II. TRÁCH NHIỆM, NGHĨA VỤ CỤ THỂ CỦA ĐẢNG VIÊN TRONG TÌNH HÌNH MỚI
        Thứ nhất, gương mẫu về bản lĩnh chính trị, tư tưởng và đạo đức, lối sống
Đảng viên là giáo viên phải kiên định lập trường tư tưởng, tin tưởng tuyệt đối vào sự lãnh đạo của Đảng, chấp hành nghiêm các chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; chủ động đấu tranh, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch, các thông tin xấu độc ảnh hưởng đến môi trường giáo dục và nhận thức của học sinh.
       Trong bối cảnh có nhiều thay đổi sau sáp nhập, đảng viên giáo viên cần giữ vững tâm thế ổn định, tích cực tuyên truyền, giải thích, tạo sự đồng thuận trong đội ngũ giáo viên, học sinh và phụ huynh; tránh biểu hiện dao động, so bì, tâm lý cục bộ địa phương, góp phần giữ vững sự ổn định của nhà trường.
       Thứ hai, nêu cao trách nhiệm trong thực hiện nhiệm vụ chuyên môn.
Đảng viên là giáo viên phải luôn đi đầu trong đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; tích cực tự học, tự bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, năng lực ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong dạy học.
      Ứng dụng công nghệ thông tin, nâng cao hiệu quả giảng dạy và kiểm tra đánh giá. Tiên phong trong công tác chuyển đổi số, ứng dựng trực tiêp trong giảng dạy. Trong điều kiện địa bàn rộng, đối tượng học sinh đa dạng hơn, đảng viên giáo viên cần quan tâm, chia sẻ, hỗ trợ học sinh có hoàn cảnh khó khăn; phối hợp chặt chẽ với gia đình và các lực lượng xã hội trong công tác giáo dục; góp phần hạn chế tình trạng học sinh bỏ học, vi phạm nội quy, pháp luật.
        Thứ ba, thực hiện tốt vai trò nòng cốt trong xây dựng tập thể nhà trường
       Đảng viên là giáo viên có trách nhiệm giữ gìn và phát huy truyền thống đoàn kết, thống nhất trong tập thể sư phạm; chủ động phối hợp với đồng nghiệp, chia sẻ kinh nghiệm, hỗ trợ chuyên môn, cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ chung của nhà trường. Trong sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt chuyên môn, đảng viên giáo viên cần thẳng thắn, xây dựng, phát huy tinh thần tự phê bình và phê bình; góp ý chân thành, có trách nhiệm vì sự tiến bộ của tập thể; kiên quyết đấu tranh với những biểu hiện tiêu cực, thiếu trách nhiệm, vi phạm đạo đức nhà giáo.
        Thứ tư, gắn trách nhiệm đảng viên với công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh. Đảng viên là giáo viên phải là tấm gương sáng cho học sinh noi theo trong lời nói, việc làm, tác phong sư phạm và lối sống hằng ngày. Thông qua các môn học, hoạt động giáo dục, hoạt động trải nghiệm, cần lồng ghép giáo dục lý tưởng sống, truyền thống yêu nước, ý thức chấp hành pháp luật, tinh thần trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội cho học sinh.
        Đặc biệt, trong bối cảnh xã hội có nhiều biến động, tác động mạnh mẽ của mạng xã hội, đảng viên giáo viên cần định hướng cho học sinh biết chọn lọc thông tin, sống nhân ái, trung thực, có khát vọng vươn lên và ý thức cống hiến.
        Thứ năm, tham gia tích cực công tác xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống chính trị ở cơ sở. Đảng viên là giáo viên có trách nhiệm tham gia đầy đủ, nghiêm túc các buổi sinh hoạt chi bộ; đóng góp ý kiến xây dựng nghị quyết, chương trình, kế hoạch công tác của chi bộ sát với nhiệm vụ giáo dục và tình hình thực tế địa phương sau sáp nhập.
         Bên cạnh đó, đảng viên giáo viên cần tích cực phát hiện, bồi dưỡng, giới thiệu quần chúng ưu tú trong đội ngũ giáo viên, nhân viên đủ điều kiện cho Đảng xem xét, kết nạp; góp phần nâng cao chất lượng, sức chiến đấu của tổ chức Đảng trong nhà trường.
III.  LIÊN HỆ TRÁCH NHIỆM BẢN THÂN CỦA ĐẢNG VIÊN LÀ GIÁO VIÊN
Là đảng viên đang công tác trong nhà trường, mỗi cá nhân cần:
- Không ngừng tu dưỡng, rèn luyện bản lĩnh chính trị, đạo đức, lối sống, giữ gìn phẩm chất người đảng viên và hình ảnh người thầy trong lòng học sinh, phụ huynh và xã hội;
- Nghiêm túc chấp hành sự phân công của tổ chức, đơn vị.
- Thực hiện nghiêm túc Quy chế hoạt động đơn vị, quy tắc ứng xử nhà trường, quy chế chuyên môn, nội quy nhà trường;
- Chủ động đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục;
- Gương mẫu chấp hành kỷ luật lao động, nói đi đôi với làm; 
- Chủ động thích ứng với những thay đổi sau sáp nhập đơn vị hành chính; tích cực phối hợp với đồng nghiệp, chính quyền và các tổ chức đoàn thể địa phương trong công tác giáo dục;
- Tham gia xây dựng khối đoàn kết trong chi bộ, nhà trường. Tích cực xây dựng tập thể ngày càng trong sạch, vững mạnh; góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị của đơn vị.
Người báo cáo
Nguyễn Thị Anh Thư

Tổng số điểm của bài viết là: 5 trong 1 đánh giá

Xếp hạng: 5 - 1 phiếu bầu
Click để đánh giá bài viết

  Ý kiến bạn đọc

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn

Thăm dò ý kiến

Học sinh có những điều kiện nào phục vụ việc học qua Internet?

Thống kê truy cập
  • Đang truy cập177
  • Hôm nay3,140
  • Tháng hiện tại16,871
  • Tổng lượt truy cập12,111,035
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây